第二百三十章 学堂（2/3）
如草芥，则臣视君如寇仇。
“手谕的事，你们清楚就行了，其他不必多言，这次让你们前来，主要还是为了学堂之事，现在，接下来每人负责一个学堂，王府周围的院子你们自己挑。”赵煦道。
他以前将王府附近的大宅院都买了下来，本来想着改造成工坊。
后来工坊又挪到了被焚毁的民坊中，于是这些大宅院就闲置了下来。
这些宅院以前个个都是豪族的私产，面积广阔，房屋众多。
如今正可以拿来一用。
“殿下，这政务学堂要教什么？”刘福一头雾水。
“自然教授是为官之道，具体的书籍本王会抄录给你的。”赵煦说道。
大颂的官员，俱都不是专业官员。
尤其经过推选上来的官员基本就是识字，学了些经史而已。
上任之前，他们什么都不懂。
在任上他们也只是精于搜刮民脂民膏，对治下的具体事务能过且过，稀里糊涂。
但是在他的封土上，这种官员是不行的。
他要建立更细化的政务体系。
比如王府要有专门负责水力的官员，这些官员需要掌握具体的水力知识。
掌管建造的官员要懂得建造知识。
掌管农业的官员要懂得各类农业知识。
针对这个情况，他会在政务学堂设对应的科。
相应职位的官员要在对应的科学习。
具体科目的书籍他会抄写成书给学院作为教材。
同时，政务学堂还会招收读书人入学堂就读。
这些读书人若是能在学堂毕业，会作为官员储备起来。
“是，殿下。”刘福应道，目露期待。
无论是常威还是他都相信燕王真是有高人指点。
所以他很想看看燕王能拿出什么让他眼前一亮的东西。
毕竟这段时间，变革多发生在兵仗司和军队。
官场上还是大颂的那一套，没多少变化。
“殿下，这科技二字又做何解？”王应在一旁像想了会儿，终于耐不住心中的好奇。
他不是很清楚，为何学习技艺的学堂叫科技学堂。
“科技二字，科学与技艺的简称而已，技艺两字就不必解释了，这科学两字包含的意义就是一种认知天地万物的实践方法，掌握科学就是掌握这套方法。”赵煦说道。
“认知天地万物的实践方
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